Reforma do espaço educativo E.M.E.F Lions Clube

Abstract

Este trabalho aborda a infraestrutura inadequada no espaço educativo dedicado à prática de atividades culturais e extracurriculares da escola municipal Lions São Vicente, localizada na rua Costa Rego com a Avenida Minas Gerais, n° 533. Com o objetivo de revitalizar o espaço externo escolar, hoje inadequado para atividades, propor local adequado destinado à prática de atividades diversificadas. Devido à falta de manutenção e infraestrutura, o espaço não atende às necessidades da escola, impactando na qualidade das aulas e afetando a segurança e conforto dos alunos e profissionais da educação. A ausência de cobertura expõe os alunos e professores às intempéries, adiando, improvisando as aulas. Além disso, os eventos que a escola realiza como apresentações, festas, ensaios e treinamentos de evacuação dependem desse espaço e das condições climáticas. A distância dos banheiros impacta na qualidade das aulas que ocorrem nas salas em volta do pátio, devido ao barulho do deslocamento dos alunos que estão em atividade no espaço educativo. Finalizamos com a apresentação de projeto adaptado às limitações do lote, com demarcações para diversas atividades físicas, culturais e de lazer. Devido às restrições legais para profissionais de nível técnico, sugerimos, em parceria com o profissional capacitado, engenheiro civil, um croqui ilustrativo de uma cobertura ideal, respeitando as normas técnicas e atribuições dos profissionais.

This work addresses the inadequate infrastructure in the educational space dedicated to the practice of cultural and extracurricular activities of the municipal school Lions São Vicente, located on Costa Rego street with Avenida Minas Gerais, n° 533. In order to revitalize the external school space, currently unsuitable for activities, propose a suitable place for the practice of diversified activities. Due to lack of maintenance and infrastructure, the space does not meet the needs of the school, impacting on the quality of classes and affecting the safety and comfort of students and education professionals. The lack of coverage exposes students and teachers to bad weather, delaying, improvising classes. In addition, the events that the school performs such as presentations, parties, rehearsals and evacuation training depend on this space and weather conditions. The distance from the bathrooms impacts on the quality of classes that take place in the rooms around the courtyard, due to the noise of the movement of students who are active in the educational space. We ended with the presentation of a project adapted to the limitations of the lot, with demarcations for several physical, cultural and leisure activities. Due to the legal restrictions for professionals of technical level, we suggest, in partnership with the qualified professional, civil engineer, an illustrative sketch of an ideal coverage, respecting the technical standards and attributions of the professionals.