A qualidade de vida no trabalho dos docentes da rede pública no bairro de cidade tiradentes - O surgimento da síndrome de burnout

Abstract

O Burnout é um fenômeno psicossocial relacionado ao trabalho, caracterizado pela exaustão emocional, a despersonalização e a falta de realização pessoal. Prejudica trabalhadores que desenvolvem suas atividades de forma direta e emocional com o público e pode trazer consequências físicas, psíquicas, comportamentais e defensivas, como também absenteísmo e afastamento do trabalho. O esgotamento físico e emocional em função do trabalho tem se tornado uma situação cada vez mais comum dentro das organizações nos dias atuais. Porém, o conhecimento sobre o processo de desenvolvimento de Burnout tem se evidenciado, para muitos, como um problema teórico ainda não resolvido. Na busca de compreender esse processo, uma variável importante no conjunto desse fenômeno não tem recebido um tratamento científico adequado, seja: a relação do profissional com seu projeto para o futuro ou, a relação do profissional com o fracasso do futuro projetado. Este estudo trata-se de uma pesquisa bibliográfica, com o objetivo de descrever a Síndrome de Burnout em profissionais docentes. Estudos evidenciam que essa Síndrome envolve diversos fatores não só individuais, como coletivos e laborais. Estratégias individuais e organizacionais são fundamentais para que medidas de prevenção e promoção à saúde sejam implantadas para combater a síndrome e minimizar seus efeitos.