Fatask: Plataforma para gerenciamento de atividades
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105
Resumo
Devido a digitalização dos dados em diversos setores da sociedade nota-se a necessidade da
educação se adequar aos novos modelos tecnológicos que surgem. Dessa forma, observando a
diversificação de métodos de gerenciamento das atividades acadêmicas, desenvolveu-se o
sistema com a finalidade de padronizar um ambiente através de uma rede colaborativa para
gerenciar as demandas solicitadas pela instituição acadêmica, viabilizando a acessibilidade à
informação de forma ágil e, consequentemente, impactando na eficiência e desempenho da
execução das atividades. A concepção do projeto tornou-se possível a partir da definição dos
conceitos-chave que compõem sua estrutura, visando relacionar o fenômeno da transformação
digital com a gestão de tarefas e o planejamento acadêmico sustentados a partir da análise de
trabalhos e aplicativos similares que propõem solucionar as dificuldades enfrentadas na gestão
de tarefas. Portanto, para atingir os objetivos definidos para essa monografia, será realizada
uma pesquisa experimental, por meio da determinação do objeto de estudo, seleção das
variáveis capazes de influenciá-lo e, através desse levantamento, definir variadas formas de
observação e controle dos efeitos que foram produzidos. Os dados gerados serão fundamentais
para mensurar a satisfação dos usuários em relação a usabilidade do aplicativo e se a proposta
do sistema está sendo atendida mediante a uma plataforma para gerenciamento das atividades
acadêmicas.
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Palavras-chave
Citação
BARBA, Leonardo, Keiji de Oliveira. Fatask: Plataforma para gerenciamento de atividades, 2022. Trabalho de Conclusão de Curso. (Tecnologia em Análise de Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia "Dr. Archimedes Lammoglia", Indaiatuba, 2022.