Identificando acessibilidade no ambiente virtual de aprendizagem Teleduc 3.3.8
Carregando...
Data
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
004
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo fazer uma análise da identificação de acessibilidade no ambiente virtual de aprendizagem TelEduc versão 3.3.8., visando encontrar pontos que possam ser melhorados para que um maior número de usuários possa acessar o ambiente sem maiores dificuldades
Descrição
Palavras-chave
Citação
RODRIGUES, Laura de Carvalho Freitas. Identificando acessibilidade no ambiente virtual de aprendizagem Teleduc 3.3.8, 2010. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Processamento de Dados) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2010