Inclusão digital/social: avaliação de aplicativo de TIC a partir de testes com deficientes auditivos e análise da usabilidade dos softwares

Abstract

O presente texto conceitua a definição de deficientes auditivos, sua cultura, Língua de Sinais Brasileira a inclusão digital e acessibilidade de Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC), ferramentas para deficiente auditivo, metodologias de avaliações de interfaces e a análise dos resultados. O objetivo do trabalho foi analisar a usabilidade do usuário nos aplicativos objetos de análise Hand Talk e ProDeaf, a partir do estudo dos dois softwares educativos, foi possível identificar problemas de usabilidade e os constrangimentos e facilidade de utilização dos aplicativos, que destacou qual aplicativos tem potencialidade de ser inserido em sala de aula ou em ambientes onde não disponha de TIC ou de interpretes para realizar a inclusão digital/ social dos deficientes auditivos.