Estudo para a conscientização de transtornos alimentares em adolescentes do ensino médio da ETEC São Mateus
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227
Resumo
Introdução: Transtornos alimentares são condições psiquiátricas graves que afetam
cada vez mais jovens ao redor do mundo. Essas desordens são caracterizadas por
perturbações no comportamento alimentar, padrões distorcidos de pensamento e
preocupação excessiva com o peso corporal e a forma física. Objetivos: Conscientizar
adolescentes do ensino médio da ETEC São Mateus sobre o que são, os tipos mais
comuns na faixa etária e prevenção para transtornos alimentares. Metodologia: O
principal tipo de estudo utilizado para a confecção do trabalho é o transversal
exploratório utilizando uma amostra de conveniência, além da Revisão bibliográfica que
será feita a partir de pesquisas e artigos científicos, obtidos nas plataformas de busca
acadêmica, Google acadêmico e Scielo. Resultados: 93,8% dos participantes da
pesquisa afirmam que Transtornos Psicológicos podem desencadear Transtornos
Alimentares. 98,8% dos participantes afirmam que adolescentes estão mais propícios a
desenvolverem Transtornos Alimentares. 62,5% acreditam que Transtornos
Alimentares sejam perturbações no comportamento alimentar, distorção de imagem e
pensamento. 43,7% afirmam que a obesidade tem como consequência Transtornos
Alimentares. 78,8% dos participantes da pesquisa afirmam que a relação familiar seria
um dos motivos para desencadeamento de Transtornos Alimentares. Considerações
finais: Devido a importância desse tema novos estudos devem ser realizados por ser
uma problemática crescente nos adolescentes atualmente, assim é necessário à
conscientização dos mesmos para uma melhor qualidade de vida, tendo em vista à
saúde mental e alimentar.
Descrição
Introduction: Eating disorders are serious psychiatric conditions that increasingly affect
young people around the world. These disorders are characterized by disturbances in
eating behavior, distorted thought patterns, and excessive concern about body weight
and physical shape. Objectives: Raise awareness among high school students at
ETEC São Mateus about what eating disorders are, the most common types in their age
group, and prevention methods for eating disorders. Methodology: The primary type of
study used for the preparation of this work is exploratory cross-sectional, utilizing a
convenience sample. Additionally, a bibliographic review will be conducted based on
research and scientific articles obtained from academic search platforms such as
Google Scholar and Scielo. Results: 93.8% of the research participants state that
psychological disorders can trigger eating disorders. 98.8% of participants affirm that
adolescents are more prone to developing eating disorders. 62.5% believe that eating
disorders involve disturbances in eating behavior, image distortion, and thought
patterns. 43.7% state that obesity has consequences for eating disorders. 78.8% of
research participants affirm that family relationships are one of the factors triggering
eating disorders. Final Considerations: Due to the importance of this topic, new
studies should be conducted as it is a growing issue among teenagers today. Therefore,
it is necessary to raise awareness among them for a better quality of life, considering
both mental and nutritional health.
Citação
TORRES, Bianca N. et al. Estudo para a conscientização de transtornos alimentares em adolescentes do ensino médio da ETEC São Mateus, 2023 - Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Nutrição e Dietética) – Escola Técnica Estadual ETEC São Mateus (Jardim São Cristovão – São Paulo), São Paulo, 2023.
