A construção e a aplicação de um jogo educativo sobre os ossos do crânio para estudantes do curso técnico em enfermagem

Abstract

A anatomia humana é estudada no curso Técnico em Enfermagem assim como os ossos do crânio que fazem parte do sistema axial, conjunto de ossos que protegem o sistema nervoso central. O presente trabalho trata-se de um relato de experiência com o objetivo de descrever a criação e implementação de um jogo educativo sobre os ossos do crânio, voltado aos alunos de um curso Técnico em Enfermagem do interior do estado de são Paulo, através do SKULL GAME que tem por objetivo promover de maneira dinâmica e interativa o estudo sobre os ossos do crânio, criando e proporcionando um implemento aos estudantes do 1º Módulo do curso Técnico em Enfermagem, onde foi observado que o jogo estimulou o aprendizado através da competitividade e a curiosidade em pesquisar os termos desconhecidos por eles. Assim, a aplicação de jogos educativos mostra-se como um importante instrumento no processo de ensino e estudo, levando em consideração a forma colaborativa e positiva, capaz de estimular e incentivar os alunos a terem envolvimento, aprimorando suas habilidades e conhecimentos.