Escola de desenvolvimento humano baseada em arte circense, pedagogia Waldorf, Montessori e Design Thinking

Abstract

Este trabalho apresenta o projeto de uma escola voltada exclusivamente para o ensino das artes, com foco principal na Arte Circense e uma oferta diversificada de cursos como circo, teatro, dança, artesanato, música, literatura, cinema e vídeo, mímicas, arte de rua, artes performáticas contemporâneas, fotografia e performance interativa. A escola visa desenvolver o potencial artístico de crianças e adolescentes, promovendo criatividade, expressão individual e habilidades sociais. A proposta pedagógica combina as abordagens Waldorf e Montessori, que respeitam a individualidade e o ritmo de cada estudante, com o Design Thinking, que estimula a inovação e a solução de problemas de forma colaborativa. O objetivo é oferecer uma formação artística ampla e interdisciplinar, que prepare os alunos para os desafios da vida pessoal e profissional. Este estudo explora como nossa escola pode ser uma referência em educação criativa e no desenvolvimento integral.

Abstract: This work presents the project of a school exclusively dedicated to the teaching of arts, with a primary focus on Circus Arts and a diverse offering of courses in theater, dance, music, literature, cinema and video, mime, street art, contemporary performing arts, photography, and interactive performance. The school aims to develop the artistic potential of children and adolescents, fostering creativity, individual expression, and social skills. The pedagogical approach combines Waldorf and Montessori methodologies, which respect the individuality and pace of each student, with Design Thinking, which encourages innovation and collaborative problem-solving. The goal is to provide a broad and interdisciplinary artistic education that prepares students for the challenges of personal and professional life. This study explores how our school can become a reference in creative education and holistic development.