A educação profissionalizante como caminho para o trabalho decente: cursos técnicos em Presidente Prudente/SP

Abstract

Este estudo investiga a contribuição dos cursos técnicos ofertados na cidade de Presidente Prudente/SP para a inserção dos estudantes no mercado de trabalho. A pesquisa, de caráter bibliográfico e documental, fundamenta-se em dados provenientes do IBGE, CAGED e Centro Paula Souza, possibilitando compreender a relação entre a formação profissional e as demandas socioeconômicas locais. Os resultados indicam que os cursos voltados às áreas de Saúde, Tecnologia da Informação e Gestão apresentam maior potencial de empregabilidade, por estarem alinhados aos principais setores em expansão no município e região. Apesar desses avanços, verificam-se desafios significativos, como a insuficiente integração entre instituições de ensino e empresas, bem como a necessidade de políticas públicas mais eficazes que ampliem o apoio aos estudantes durante o processo de qualificação e inserção laboral. O estudo reafirma a relevância da educação profissional técnica como estratégia para impulsionar o desenvolvimento regional e promover condições de trabalho digno, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 — Educação de Qualidade — e 8 — Trabalho Decente e Crescimento Econômico.