Impacto do uso abusivo de telas no desenvolvimento infantil.

Abstract

RESUMO Diante do uso abusivo de telas por crianças, como algo corriqueiro no cotidiano através da pesquisa quantitativa com o auxílio da ferramenta Google forms realizamos aplicação do questionário direcionado aos pais e/ou responsáveis composto por 20 perguntas sendo (19 fechadas e 1 aberta) sobre os danos causados pelo uso excessivo de telas no desenvolvimento infantil. Pontuamos que a média de tempo na tela para as crianças participantes foram de 3 horas diárias, com destaque para o consumo de vídeos e desenhos. Essa média ultrapassa as recomendações da Sociedade Brasileira de Pediatria, que sugere máximo de 1 (uma) hora diária para as crianças de 2 a 5 anos. Concluímos que é fundamental que os pais e educadores estejam atentos ao tempo de tela, os conteúdos e promovam um uso mais equilibrado, sem interferir em outras atividades importantes, como a leitura, o brincar e o convívio social. Palavras Chave: Uso Abusivo, Supervisão, Telas.Given the abusive use of screens by children, as something common in everyday life, through quantitative research with the help of the Google Forms tool, we applied a questionnaire directed to parents and/or guardians consisting of 20 questions (19 closed and 1 open) about the damage caused by excessive use of screens in child development. We noted that the average screen time for the participating children was 3 hours per day, with emphasis on the consumption of videos and cartoons. This average exceeds the recommendations of the Brazilian Society of Pediatrics, which suggests a maximum of 1 (one) hour per day for children aged 2 to 5. We conclude that it is essential that parents and educators pay attention to screen time and content and promote a more balanced use, without interfering with other important activities, such as reading, playing and social interaction.