Mercado de trabalho e juventude periférica: Barreiras e possibilidades de superação

Abstract

Este trabalho analisa os desafios enfrentados pelos jovens periféricos para ingressar e permanecer no mercado de trabalho brasileiro, destacando o papel da administração, da gestão de pessoas e do poder público na promoção da inclusão social. Trata-se de uma análise da situação fundamentada em pesquisa bibliográfica, complementada por consultas a sites, blogs, notícias e dados oficiais de órgãos governamentais, além da apresentação de dicas práticas voltadas à preparação dos jovens para processos seletivos. O estudo parte da hipótese de que a inclusão não depende apenas da criação de vagas, mas também da implementação de políticas públicas eficazes, práticas organizacionais inclusivas e do fortalecimento de competências técnicas e socioemocionais. Os objetivos consistem em identificar barreiras estruturais, compreender o papel da administração e da gestão de pessoas e propor estratégias de democratização das oportunidades. Os resultados evidenciam que, embora haja avanços na inserção juvenil por meio de programas de aprendizagem e políticas sociais, persistem desigualdades de gênero, raça e território que limitam o acesso equitativo às oportunidades, reforçando a necessidade de ações conjuntas entre empresas, poder público e sociedade civil para a construção de um mercado de trabalho mais justo e sustentável.

This work analyzes the challenges faced by peripheral young people to enter and remain in the Brazilian labor market, highlighting the role of administration, people management and public power in promoting social inclusion. This is an analysis of the situation based on bibliographical research, complemented by consultations to websites, blogs, news and official data from government agencies, as well as the presentation of practical tips aimed at preparing young people for selection processes. The study assumes that inclusion depends not only on the creation of jobs, but also on the implementation of effective public policies, inclusive organizational practices and the strengthening of technical and socio-emotional skills. The objectives are to identify structural barriers, understand the role of administration and people management and propose strategies for democratizing opportunities. The results show that, although there are advances in youth insertion through learning programs and social policies, persistent inequalities of gender, race and territory that limit equitable access to opportunities, reinforcing the need for joint actions between companies, public authorities and civil society to build a fairer and more sustainable labour market.