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Avaliação de competências com ênfase estudantil: como o “CHA” influencia nas primícias de carreira

dc.contributor.advisorSANTOS, Rosemeire
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Carla Eduarda Dos Reis
dc.contributor.authorTOBIAS, Debora Da Silva
dc.contributor.authorPORTO, Estela Cruz
dc.contributor.authorPICLER, Hugo Cauã Costa
dc.contributor.authorQUADROS, Julia Vieira
dc.contributor.authorSILVA, Ketelyn Porto Da
dc.contributor.authorSILVA, Nicolas Pires Da
dc.date.accessioned2024-08-01T23:24:42Z
dc.date.available2024-08-01T23:24:42Z
dc.date.issued2024-06
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso em Recursos Humanos. Etec de Guaianazes.pt_BR
dc.description.abstractEste estudo aborda a falta de reconhecimento e desvalorização que os estudantes enfrentam em seus ambientes de trabalho. Busca-se promover o desenvolvimento de habilidades técnicas e interpessoais. Com base em revisões bibliográficas, com foco no CHA (Conhecimentos, Habilidades e Atitudes), e dados de uma pesquisa de campo na ETEC, o trabalho destaca a necessidade de melhorar o ambiente corporativo e o reconhecimento no mercado de trabalho. Os resultados revelam que os entrevistados não se sentem reconhecidos em suas organizações, devido a um clima organizacional inadequado. Conclui-se que a inclusão do CHA é fundamental para aprimorar a qualidade da produção e o relacionamento entre empresa e colaborador.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Recursos Humanospt_BR
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Carla Eduarda Dos Reis et al. Avaliação de competências com ênfase estudantil: como o “CHA” influencia nas primícias de carreira. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Recursos Humanos) - Etec de Guaianazes. São Paulo, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/21838
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher118pt_BR
dc.subjectEstudantespt_BR
dc.subjectConhecimentopt_BR
dc.subjectAmbiente escolarpt_BR
dc.subject.otherGestão e Negóciospt_BR
dc.titleAvaliação de competências com ênfase estudantil: como o “CHA” influencia nas primícias de carreirapt_BR
dc.title.alternativeCompetency assessment with a student emphasis: how “CHA” influences career beginningspt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR

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