O impacto da tecnologia na sociedade atual: o aumento do uso de dispositivos tecnológicos por crianças e adolescentes

Abstract

A tecnologia tem grande presença na sociedade atual, com a pandemia de COVID-19, a sociedade passou a utilizar ainda mais os dispositivos tecnológicos, criando um vínculo entre o homem e a tecnologia que, com o passar dos anos, só tende a ser fortalecido. Neste artigo, é apresentado que houve um aumento na utilização de ferramentas digitais por crianças e adolescentes. Para qualificar as consequências do uso desmoderado da tecnologia por crianças e adolescentes, o estudo está dividido nos seguintes objetivos específicos: (I) apresentar como os mais jovens estão sendo prejudicados pela alta exposição à tecnologia; (II) descrever os principais fatores que proporcionam o aumento do uso tecnológico por crianças e adolescentes; (III) discutir quais impactos sob os jovens afetam a sociedade atual. O método deste artigo consiste em uma Revisão Integrativa de Literatura e a metodologia classificada como qualitativa e descritiva. O arcabouço teórico que sustenta este trabalho são os estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) de Desmurget et al. (2021) e de Sociologia de Ghiraldelli et al. (2022). Os resultados alcançados apontam que o uso exacerbado da tecnologia por crianças e adolescentes prejudica o seu desenvolvimento pessoal, social e cognitivo e que é o sistema capitalista o principal incentivador e beneficiador do tal uso desmoderado. Dessa forma, é evidenciado que, apesar de servir como benefício para a sociedade, a tecnologia causa um impacto negativo na sociedade.

Technology has a great presence today, with the COVID-19 pandemic, society has started to use technological devices even more, creating a bond between man and technology that, over the years, only tends to be strengthened. In this article, it is presented that there has been an increase in the use of digital tools by children and adolescents. To qualify the consequences of the immoderate use of technology by children and adolescents, the study is divided into the following specific objectives: (I) to present how younger people are being harmed by high exposure to technology; (II) describe the main factors that lead to the increase in technological use by children and adolescents; (III) discuss what impacts on young people affect today's society. The method of this article consists of an Integrative Literature Review and the methodology is classified as qualitative and descriptive. The theoretical framework that supports this work is the Science, Technology and Society (STS) studies by Desmurget et al. (2021) and Sociology by Ghiraldelli et al. (2022). The results indicate that the exacerbated use of technology by children and adolescents harms their personal, social, and cognitive development and that it is the capitalist system that is the main incentive and beneficiary of such immoderate use. In this way, it is evidenced that, despite serving as a benefit to society, technology causes a negative impact on society.