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Dificuldade na aprendizagem a programação

dc.contributor.advisorOLIVEIRA, Antonio Cesar Lemos de
dc.contributor.authorBORGES, Gabriel de Oliveira
dc.contributor.authorFEITOZA, Guilherme Barbosa
dc.contributor.authorRODRIGUES, Guilherme Santos
dc.contributor.authorALVES, Isaque Sena
dc.contributor.authorSANTOS, Kawan Araujo dos
dc.contributor.authorSANTOS, Matheus Tiburcio dos
dc.date.accessioned2023-08-24T14:42:26Z
dc.date.available2023-08-24T14:42:26Z
dc.date.issued2021-12
dc.description.abstract: O objetivo deste trabalho é identificar e analisar como os desenvolvedores de nível júnior, pleno e sênior estudam programação, além de entender as suas dificuldades em encontrar conteúdo de qualidade na internet, em português e de forma gratuita. Com isso em mente, foram realizadas pesquisas de campo com programadores, revisão de obras bibliográficas e análises legislativas para entender em quais condições e como a Ceos Community poderia atuar para solucionar esse problema. Diante disso, os programadores relataram em grande parte que há um déficit de conteúdos na língua portuguesa em relação a outros países de língua inglesa.pt_BR
dc.description.abstractThe objective of this work is to identify and analyze how developers junior, full, and senior level students study programming, in addition to understanding its difficulties in finding quality content on the internet, in Portuguese and in a free. With this in mind, field research was carried out with programmers, review of bibliographic works and legislative analyzes to understand under what conditions and how the Ceos Community could act to solve this problem. Given this, programmers have largely reported that there is a deficit of contents in the Portuguese language in relation to other speaking countries English.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Desenvolvimento de Sistemaspt_BR
dc.identifier.citationBORGES, G. de O. et al. Dificuldade na aprendizagem a programação, 2021. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Escola Técnica Estadual ETEC de Sapopemba (Fazenda da Juta - São Paulo), São Paulo, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/13882
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher172pt_BR
dc.subjectLinguagem de programaçãopt_BR
dc.subjectLíngua inglesapt_BR
dc.subject.otherInformação e Comunicaçãopt_BR
dc.titleDificuldade na aprendizagem a programaçãopt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR

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